EDUCATION

Créée il y a de cela quelques années, l’association Engagement pour l’Aide au Togo (EAT) est déjà sur le terrain. Quelques jours seulement après cette rentrée du second trimestre, de l’année académique 2017-2018, une délégation de l’EAT avec à sa tête son président Didier ETSE a fait don de fournitures scolaires et de matériel didactique à l’Ecole Privée Laïque LA FRANÇAISE située dans le canton de Sogbossito. Composés de cahier, de stylos, de crayons et de plusieurs boite de craies, ces kits scolaires ont été offerts aux élèves les plus méritants de chaque classe. Dans l’optique de rendre les enseignant plus performants le président de association les prodigue des conseils et écouté leurs doléances. Il a promis de mettre tous les membres de l’association à contribution pour satisfaire à ses

L’Institut des Hautes Etudes, des Relations Internationales et Stratégies (IHERIS) organise une journée d’intégration à l’intention des étudiants, du corps enseignants, de même que toute personne désireuse de mieux en savoir sur cette école, ce vendredi 22 décembre 2017. Mise sous le signe de l’engagement citoyen comme le rappelle si bien le thème « IHERIS-Engagement citoyen: carrefour bleu propre », cette édition de la journée se singularise par une mise en oeuvre de la responsabilité sociétale (RSE) de l’établissement, notamment la mise au propre de l’environnement direct de l’IHERIS qu’est le carrefour bleu (un célèbre carrefour d’Agoè, situé à proximité de l’IHERIS). « Nous voulons à travers cette opération carrefour bleu propre attirer l’attention des étudiants sur la nécessité de prendre soin de son environnement direct, celle des populations et usagers de ce

La sorite médiatique ce mardi 12 décembre du ministre togolais de la fonction publique et de la réforme administrative, Gilbert Bawara sur une radio  de la capitale, ne sera sans doute pas pour arranger la situation qui prévaut dans le secteur de l’enseignement depuis la rentrée scolaire 2017-2018. Le ministre dans sa légendaire langue de bois a qualifié d’irrationnel l’actuel mouvement de grève qui secoue le secteur de l’éducation sur toute l’étendue du territoire national. Pour lui, le gouvernement a fait beaucoup d’efforts dans les limites du possible afin de mettre les enseignants dans de meilleures conditions. Il a également fait montre de sa large disponibilité et écoute à leurs égards, d’où l’absurdité de l’actuelle démarche des grévistes. De leur côté, à travers une note d’appel à la reconduction à

 Aide et Action à la Veuve, à l’Orphelin et à l’Enfant Déshérité (AAVOED) est encore allée au chevet des enfants des femmes portefaix du grand marché de Lomé ce samedi 23 septembre à travers une distributions gratuite de kits scolaires afin d’alléger la rentrée scolaire 2017-2018 à cette couche vulnérable de notre société. «Il s’agit pour nous de permettre à ces enfants de commencer par écrire avant que les enfants ne complètent ce qui leur manque. L’essentiel pour nous, est que les enfants puissent avoir de quoi écrire dès les premiers jours de classe », a confié Firmin Longa Kataoura, Secrétaire chargé à la communication de l’association. Plus de 60 élèves du cours primaire au secondaire ont été pris en charge au cours de cette opération. Les kits sont composés de

« École de l’avenir – Renforcer le Potentiel des Jeunes », tel est le pprojet lancé ce vendredi 15 septembre par M. Georges Aïdam, ministre de l’enseignement technique et de la formation professionnelle. Visant à renforcer les compétences techniques des enseignants sur les nouvelles méthodes d’apprentissage et créer chez les adolescents et jeunes, l’esprit d’entreprenariat indispensable à l’amélioration de la production, la productivité, ce projet est une initiative de l’ONG Bornefonden et Implement Consulting Group. Il bénéficie de l’appui technique de l’Institut National des Sciences de l’Education (INSE) et l’Université Pédagogique du Danemark (DPU) et contribuera à terme à la résolution du problème de l’emploi des jeunes, d’après le ministre togolais en charge du secteur de l’enseignement technique. « Le renforcement des capacités de nos formateurs et enseignants apparaît de nos jours comme une