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Du 23 au 26 ao\u00fbt se tient \u00e0 Lom\u00e9, capitale du Togo, une formation pour une trentaine d’anciens boursiers du prestigieux DAAD (Office allemand d’\u00e9changes universitaires). Venus du Ghana, du Nigeria, du B\u00e9nin et du Togo, ces universitaires ont pu se perfectionner \u00e0 l’utilisation des technologies amen\u00e9es \u00e0 r\u00e9volutionner l’enseignement sup\u00e9rieur en Afrique.<\/p>\n\n\n\n
Au menu de cette formation express de trois jours : ma\u00eetriser les logiciels de visioconf\u00e9rence Zoom et Teams, s’initier au langage de programmation Python, et \u00e9changer sur les d\u00e9fis et opportunit\u00e9s du num\u00e9rique dans l’\u00e9ducation.<\/p>\n\n\n\n
\u00ab\u00a0Ces outils ont un fort potentiel mais sont encore sous-exploit\u00e9s chez nous\u00a0\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Rachida Tankouano, doctorante togolaise ayant particip\u00e9 \u00e0 l’atelier. D\u00e9sormais form\u00e9e, elle envisage d’animer des cours en ligne interactifs avec ses \u00e9tudiants.<\/p>\n\n\n\n
Initi\u00e9e par Bruce Gabiam, chercheur b\u00e9ninois et ancien boursier du DAAD, cette formation visait \u00e0 \u00ab\u00a0accompagner la nouvelle g\u00e9n\u00e9ration dans la r\u00e9volution num\u00e9rique\u00a0\u00bb, un pari r\u00e9ussi selon Lat\u00e9vi Lawson, enseignant togolais. \u00ab\u00a0Je partagerai ces comp\u00e9tences avec mes \u00e9tudiants pour en faire les acteurs du changement de demain\u00a0\u00bb, s’est-il enthousiasm\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 travers cette initiative, le DAAD confirme son r\u00f4le moteur dans la transmission des savoirs num\u00e9riques en Afrique. Objectif : que les nouvelles technologies n’aient bient\u00f4t plus de secret pour les talents du continent.<\/p>\n\n\n\n